? ? ? ?紐特，一個(gè)集心理學(xué)研究、教育輔導(dǎo)與科技創(chuàng)新于一體的綜合性品牌，其歷史可回溯至2005年，起源于華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的同濟(jì)新起點(diǎn)。經(jīng)過數(shù)年的穩(wěn)健發(fā)展，紐特不僅成為了華中師范大學(xué)、江漢大學(xué)等高校應(yīng)用心理專業(yè)碩士研究生的核心實(shí)踐基地，更在青少年心理健康與家庭教育領(lǐng)域樹立了鮮明的標(biāo)桿。武漢紐特教育，憑借其獨(dú)樹一幟的教育模式，為青少年的成長之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
招生對(duì)象：
紐特主要面向12至18歲，具有以下行為特征的青少年招生：
網(wǎng)絡(luò)依賴：長時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、小說、動(dòng)漫、抖音等短視頻平臺(tái)及直播內(nèi)容，導(dǎo)致生活作息嚴(yán)重混亂。
學(xué)習(xí)障礙：對(duì)學(xué)習(xí)失去熱情，作業(yè)拖延、逃學(xué)乃至輟學(xué)現(xiàn)象頻發(fā)，厭學(xué)情緒顯著。
叛逆傾向：與家長溝通障礙重重，親子關(guān)系緊張，甚至對(duì)父母產(chǎn)生敵對(duì)情緒。
早戀困擾：因早戀問題影響學(xué)業(yè)及個(gè)人健康發(fā)展，對(duì)戀愛及性觀念存在誤解。
作為湖北地區(qū)專注于青少年問題行為矯正的全封閉管理學(xué)校，紐特為這些青少年打造了一個(gè)集行為矯正、心理輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)輔導(dǎo)及興趣培養(yǎng)于一體的全日制教育環(huán)境。近20年來，紐特在這一領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，通過專業(yè)的服務(wù)幫助無數(shù)家庭重拾和諧與幸福。紐特的卓越努力和顯著成就也贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)，多次受到央視的關(guān)注與報(bào)道，成為中國家庭教育領(lǐng)域的杰出代表之一。
微信掃一掃打賞
